一個竹科高階主管,年薪200萬的大哥分享。

當我的女朋友告訴我,要走出來學習成長、找備胎時,

我心想:我的工作這麼好了,還要出來學什麼,找什麼備胎。

我的老師,看到了我看不到的危機,

便告訴我『你的工作非常的好,但是拿掉你的專業,你剩什麼?』

他講了一個故事:

有一隻海螺,常看到漁夫拿著長長的釣竿要釣他,

每當他看到這危機時,他的頭就縮進去他認為十分安全的殼內,躲避一切。

隔了幾天,他想伸出頭來看看風景,呼吸一下空氣。

他突然發現…周遭環境變的都不太一樣了,他身處在一家海產店,外面標價:50元。

我就像這個海螺,遇到困難,都躲起來。我們在老闆眼中,也只是一個價錢。

我的老師又說:在順境時找出路比在逆境時找退路還來的簡單。

在我上班的公司,若有一個人要升遷,要三位主管聯合視訊開會,

其中一位主管得報告為何要讓他升遷,有2/3 的人通過,那個被提名的人才可以升遷。

上個月,我有位部屬因為工作表現不佳,副總一句話,他就走路。

升遷要很多人同意,可是離職卻只是一個人講,就得走。

我們的未來就掌握在一個人的二片薄薄的嘴唇上。

但是透過不斷的學習,我讓我的未來掌握在自已手中。

他說:如果你認為你是個人才,那你要放在對的舞台,不然老闆會把你當木材燒。

早在多年前,誰想的到遠航、亞力山大、力霸衣蝶會倒!

如果一年以後,你被迫馬上離開這裡,你有多少優勢能讓你快速轉換理想跑道?

如果十年以後,你被迫中年失業,你那時剩多少優勢能與新世代競爭?

了解趨勢才能找到自己的優勢!!!

所有的優勢,只能維持半年

英特爾裁員五千人,讓我不禁又嚇出一堆冷汗,

這些人,領著高薪,擁有著人人稱羨的頭銜上班時,可曾想到會有這一天。

到底是為什麼?難道他們的專業有問題嗎?能在這些知名企業上班的起碼都有兩把刷子

曾經有個台灣記者訪問『窮爸爸與富爸爸』的作者:「我想要在我的工作上更進一層樓,我應該去精進我的英文嗎?」,這位作者回答他:「難道紐約街頭的乞丐,英文能力比你差?」。

很顯然,不是專業上的問題,這也是多數人始料未及的,

總以為只要不斷的精進專業知識,就可立於不敗之地。可惜趨勢不斷地在改變。

MOTOROLA 總代理商的楊貫一,他舉了一個例子:

『一家生產筆記型的電腦公司,因獲利短少,轉而生產手機』。

短短一句話,對公司來說,只是關掉一個獲利少的生產線,而增加一個獲利高的生產線而已。

對當初幫老闆賺進大把銀子的工程師,卻要面臨被裁撤的命運。

『在20年前,你所擁有的優勢,可以用5年』;

『在10年前,你所擁有的優勢,可以用2年』;

『而現在,你所擁有的優勢,只能維持半年』!

朋友,用你現在所擁有的能力還能用多久?

有句話說的好:『人要活到老,學到老,而不要活到老,做到老』

很多人說學習啊,沒時間啦!千萬不要等到你有時間,卻來不及的時候就太晚了!

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本文出處 : 教養好好玩~Chu-Chu媽咪的教養實驗持續開發中...作者:彭菊仙 Chu-Chu媽咪

         十月號「親子天下」封面主題是「挫折忍受力」,看到這個標題我感到很有興趣,不過倒不是因為自己的孩子挫折忍受力低落,相反的,他們似乎很能忍受自己的失敗,很會調整自己的失落,有時候,我甚至懷疑起家裡那三隻小豬根本搞不清楚何謂挫折,這和小時候的我真是大異其趣。小時候,我最在乎輸贏,最怕輸,最不習慣被別人超前,我一直努力保持名列前茅,不過,我非常清楚,所有的K書、背書、發狠的念書,都不是出於興趣,而是不認輸,一味的要強要面子。

         記得有一回月考被一位表現平凡的同學超前,我耿耿於懷,一拿到「排了名次」的成績單,整個腦海就被那位同學的名字佔滿,好像地盤被人入侵一般,久久不能平復,一下課竟然就衝到那位同學的面前撂狠話:「鄭×慧,你給我記住,我下次一定會奪回我的第一名!」到現在我還清楚記得那位同學錯愕、無辜、不知所措的臉。

        在學校,只要用功讀書,就能贏得好成績,好的名聲,好的地位,我也一直在連戰皆捷的單純競爭中快速累積自信,我為自己營造一個沒有挫折侵擾的無菌環境,自己就是那裡的女王,鮮少人能夠擊敗我,我總受被同學們稱羨與崇拜的眼光包圍。

         沒想到一上高中,因為是全國女子的第一學府,來自全省的菁英會聚一堂,輕易的把我擠到了中段以下,頓時之間習慣拿第一的我覺得自己變得什麼也不是,甚至連一丁點和別人叫陣喊話的勇氣都已失去,更何況要挑戰班上四十多位同學?沒有挫折抵抗力的我從此一蹶不振,連應該有的實力都不見了,原本國中數學還不錯的我,高一的數學竟然考了四十幾分,生物怎麼聽也聽不懂,因此高二分組時根本不去細想我自己到底喜歡什麼,只要能逃掉數學與生物就好,因此隨便就挑了社會組來念。

        當時的我以為只要願意重回為成績向前衝刺的動力就能救回自己,不過到了自己生養孩子,才發現問題的本質根本不在於找回追求分數的動力,而是從小到大,我根本從未搞清楚自己是否真的熱愛書本,從來不知道自己的真正的興趣與學習熱情在哪,一切追求的動力都只在於「贏」這個字。

        看到自己的孩子們之所以和我不同,正是因為他們總是能契合到自己真正的學習熱情,在追求的過程中,我不時看到他們充實、快樂而滿足的面容,熱情有勁是因為真正在過程中感到無比的歡愉,臉上的笑靨不是因為從擊敗對手而來,所以別人勝、自己輸,或者自己贏、別人輸,小子們神經好像超大條,沒什麼太明顯區別,反而是我這做媽的在一旁驕矜悲喜,控制不宜,有時我甚至無法理解為什麼孩子完全不在乎輸贏,該拼命的時候卻因為志趣不合大膽放棄,不該拋頭顱灑熱血時卻不計成本全力以赴,我根深蒂固的榮譽心和孩子們的奮鬥觀常常有所衝突,但是當我我忍不住站起來鞭策他們時,才驚覺自己又將陷孩子們落入我過去「不知為何而戰」的宿命!退開一步吧!「歡喜自己做自己」或許才是面對高度競爭社會的利器!

        在「幸福教養」一書中,我把孩子參加「小小說書人」、「小書製作」比賽的過程記載下來,竟然很欣慰的發現,孩子們順利接受著「人外有人、天外有天」的洗禮,並且總能和與他們匹敵的同學和平共處,不妄自菲薄,這代表他們擁有真正的自信,樂在真正的學習,喜樂源自於自我充實感而非脆弱多變的分數。在競爭接踵而至的人生道路上,我期許孩子們延續著他們善於欣賞別人的眼光,同時也能找到自己的生存之境,因為能夠樂在學習,找到熱情,因此面對競爭時,就能夠無畏無懼,超脫輸贏,不以物喜,不以己悲。

         因為這一層體認,因此在我的新書中,第一個要給孩子們的關鍵幸福力就是「勇敢面對競爭!」。我在第一頁就開宗明義的提出「競爭」的真諦:競爭就是一種比較,「比較」之所以能萃煉人性,不在於比比看誰有能耐,誰最差勁,而是透過「比較」這一道濾鏡,除了可以濾出自己應該努力的方向之外,更要濾出自己的特質與定位,更能掌握自己的優點與缺點。能夠深切認識自己位置的人,才能夠保有永遠的自信,發揮自己的長才,持續永遠的熱情,忠於自己的理想,熱愛自己的舞台。

         孩子遲早要踏入競爭的社會,並且獨自迎戰。如果一開始就告訴孩子,只有贏,才能繼續生存下去,那麼孩子絕對不敢真正放膽踏進自己的夢想裡;如果一開始灌輸他,因為贏,人生才有締造笑聲的可能,那麼孩子絕對不可能與真正的幸福相遇。只求贏的人生,永遠學不會與自己好好相處,不能輸的孩子,不可能真正喜歡自己,接納自己,這樣的孩子一旦面對失敗,就可能就陷入與自我博鬥的掙扎中,懷疑自己,厭惡自己,甚至放棄理想,放棄自己。想到高中時期的我,不就是在這樣的過程裡差點輸掉整個自己嗎?

      世界上出類拔萃的人物,也都曾經歷自我懷疑的過程,但是在追求理想的過程中,通常比別人能夠擺脫「競爭」的束縛,超越「勝負」的枷鎖,享受過程甚於結果,任憑物換星移,人事更迭,不怕烏雲翻卷,不畏風強雨急,始終如一、堅持不懈於自己的興趣與理想中。他們堅實的自尊與自信,植基於完滿實踐自我的過程,絕非建立於對手的眼淚與白旗之上,「無欲則剛」正是這樣的境界,打倒對手、逞強鬥勝的慾念無以塑造真正的剛強。

       面對高度競爭的社會,最有力的抗壓器就是「歡喜自在做自己」。喜歡自己的人擁有自尊,充滿自信,保有一份進退自如的彈性,永不停歇的往前邁進,如江河之水,雖有砂石草木的阻攔,順著河道的寬窄深淺,能隨時改變流速、調整形貌,永遠不變的是,保持恆久不息的流動本質,沒有終止。

        世界上絕沒有十全十美的人,喜歡自己,不僅是接納自己的優點,而是接納完整的自己,包括自己的缺點。因為接納自己的一切,所以不需要武裝自我,隱藏自己,能夠恆常不斷、勇敢誠實、深入的觀看自己,省察自己,時時放鬆自在的「做自己」,不容易被矛盾懷疑的情緒所襲擊而自我貶抑、裹足不前。

        帶著這個「歡喜做自己」的利器來看待競爭,人生的勇氣就取之不竭、用之不竭,即使遭遇形式上的失敗,但內心永遠沒有被打垮的一天,如此,才能生出最豐沛的熱情,拋開一切,不計得失,享受工作,勇於挑戰,大膽追求。 (以上內容部分取自我的新作「幸福教養:讓孩子幸福一輩子的關鍵幸福力」)

 

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      有人工作,有人繼續上學,大家千萬不要錯過這篇文章,能看到這篇文章也是一種幸運,真的受益匪淺,對我有很大啟迪,這篇文章將會改變我的一生,真的太好了,希望與有緣人分享,也希望對有緣人有所幫助!看完之後有種「相見恨晚」的感覺,特別激動,希望大家好好的珍藏這篇文章,相信多年以後,再來看這篇文章,一定有不同的感覺。

      正如"打工皇帝"唐駿說:"我覺得有兩種人不要跟別人爭利益和價值回報。第一種人就是剛剛進入企業的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資,最重要的是能在企業裡學到什麼,對發展是不是有利……"

      人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經歷磨難,如能正確視之,衝出黑暗,那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內功,畢業後這5年就是練內功的最佳時期,練好內功,才有可能在未來攀得更高。

出路在哪裡?出路在於思路!

      其實,沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關係,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經驗,可以通過實踐操作去總結;沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關係,可以一點一點去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!

     人必須有一個正確的方向。無論你多麼意氣風發,無論你是多麼足智多謀,無論你花費了多大的心血,如果沒有一個明確的方向,就會過得很茫然,漸漸就喪失了鬥志,忘卻了最初的夢想,就會走上彎路甚至不歸路,枉費了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

     荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言:"沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。"畢業後這5年裡的迷茫,會造成10年後的恐慌,20年後的掙扎,甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業這5年盡快衝出困惑、走出迷霧,我們實在是無顏面對10年後、20年後的自己。畢業這5年裡,我們既有很多的不確定,也有很多的可能性。

畢業這5年裡,我們既有很多的待定,也有很多的決定。

     迷茫與困惑誰都會經歷,恐懼與逃避誰都曾經有過,但不要把迷茫與困惑當作可以自我放棄、甘於平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔,命運更需要自己去把握。在畢業這5年裡,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創造精彩。無頭蒼蠅找不到方向,才會四處碰壁;一個人找不到出路,才會迷茫、恐懼。

     生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒,堅持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點。

     不少剛剛畢業的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無法等來的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業旅程中的第一份工作,無疑是踏入社會這所大學的起點。也許你找了一份差強人意的工作,那麼從這裡出發,好好地沉澱自己,從這份工作中汲取到有價值的營養,厚積薄發。千里之行,始於足下,只要出發,就有希望到達終點。

起點可以相同,但是選擇了不同的拐點,終點就會大大不同!

     畢業這幾年,我們的生活、感情、職業等都存在很多不確定的因素,未來也充滿了各種可能。這個時候,必須學會選擇,懂得放棄,給自己一個明確的定位,使自己穩定下來。如果你不主動定位,就會被別人和社會"定型"!

     可以這麼說:一個人在畢業這5年培養起來的行為習慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決於自己對自己的評價,這就是定位。你給自己定位是什麼,你就是什麼。定位能決定人生,定位能改變命運。醜小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。

人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢就"會紅",愛拼才會贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠裡,誰也束縛不了你去展翅高飛。

     現實情況遠非他們所想的那樣。於是,當優越感逐漸轉為失落感甚至挫敗感時,當由堅信自己是一塊"金子"到懷疑自己是一粒"沙子"時,憤怒、迷茫、自卑就開始與日俱增。

     其實,應該仔細掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過人之處才行。一句話:真金是要靠實力來證明的,只有先把自己的本領修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情    每顆珍珠原本都是一粒沙子,但並不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。

     想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。

天有下雨與日出,人生高峰與低谷。
莫為浮雲遮望眼,風物長宜放眼量。

     只要拂去陰霾,就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意,要相信自己不會一直處於人生的低谷期,總有一天能衝破重重雲層。告訴自己:我並沒有失敗,只是暫時沒有成功!只要在內心點亮一盞希望之燈,一定能驅散黑暗中的陰霾,迎來光明。

     的確,論資歷,他們是不折不扣的職場菜鳥,業務涉及不深,人脈一窮二白,在工作中經常碰壁。他們的壓力並不一定都像千鈞大石,而是像大雨來臨前的天色,灰色低沉,明明有空間,卻被灰色填滿每個縫隙,只能等待大雨傾盆之後的晴空。

     "起得比雞早,睡得比狗晚,幹得比驢多,吃得比豬差。"這是很多剛剛畢業的人喜歡用來調侃自己生活狀態的話。雖然有點兒誇張,但是,他們中的很多人的確一直都被灰色心情所籠罩--心裡永遠是多雲轉陰。記得有位哲人曾說:"我們的痛苦不是問題本身帶來的,而是我們對這些問題的看法產生的。"換個角度看人生,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜,從而獲得自由自在的快樂。 

     一位哲人說:"人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全把握在自己手中,只要努力,終會有成。"就業也好,擇業也罷,創業亦如此,只要奮發努力,都會成功。你是不是準備把生命的承諾全部都交給別人?

     畢業後這5年,是改變自己命運的黃金時期。在最能決定自己命運時,如果還不把握,那你還要等到什麼時候呢?我的人生我做主,命運由己不由人。

不要活在別人的嘴裡,不要活在別人的眼裡,而是把命運握在自己手裡。

     別說你沒有背景,自己就是最大的背景。美國作家傑克·凱魯亞克說過一句話:"我還年輕,我渴望上路。"在人生的旅途中,我們永遠都是年輕人,每天都應該滿懷渴望。每個人的潛能都是無限的,關鍵是要發現自己的潛能和正確認識自己的才能,並找到一個能充分發揮潛能的舞台,而不能只為舞台的不合適感到不快。要客觀公正地看待自己的能力,結合自己的實際情況和愛好冷靜選擇,盡可能到最需要自己、最適合自己的地方。

     在人力資源管理界,特別流行一個說法,即"騎馬,牽牛,趕豬,打狗"理論:人品很好,能力又很強的,是千里馬,我們要騎著他;人品很好但能力普通的,是老黃牛,我們要牽著他;人品、能力皆普通的,就是"豬",我們要趕走他;人品很差能力很強的,那是"狗",我們要打擊他。

     我想,剛剛畢業幾年的你,一樣胸懷大志,一樣想成為一匹被人賞識、馳騁沙場的千里馬吧?那麼,就好好沉澱下來。低就一層不等於低人一等,今日的俯低是為了明天的高就。所謂生命的價值,就是我們的存在對別人有價值。能被人利用是一件好事,無人問津才是真正的悲哀!

能幹工作、幹好工作是職場生存的基本保障。

     任何人做工作的前提條件都是他的能力能夠勝任這項工作。能幹是合格員工最基本的標準,肯干則是一種態度。一個職位有很多人都能勝任,都有幹好這份工作的基本能力,然而,能否把工作做得更好一些,就要看是否具有踏實肯干、苦於鑽研的工作態度了。

在能幹的基礎上踏實肯幹。

      工作中,活幹得比別人多,你覺得吃虧;錢拿得比別人少,你覺得吃虧;經常加班加點,你覺得吃虧……其實,沒必要這樣計較,吃虧不是災難,不是失敗,吃虧也是一種生活哲學。現在吃點兒小虧,為成功鋪就道路,也許在未來的某個時刻,你的大福突然就來了。

能吃虧是做人的一種境界,是處世的一種睿智。

      在工作中並不是多做事或多幫別人幹點兒活就是吃虧。如果領導讓你加加班、趕趕任務,別以為自己吃了大虧,反而應該感到慶幸,因為領導只叫了你,而沒叫其他人,說明他信任你、賞識你。吃虧是一種貢獻,你貢獻得越多,得到的回報也就越多。樂於加班,就是這樣的一種吃虧。

捨得捨得,有捨才有得;學會在適當時吃些虧的人絕對不是弱智,而是大智。

給別人留餘地就是給自己留餘地,予人方便就是予己方便,善待別人就是善待自己 。

      傻人有傻福,因為傻人沒有心計。和這樣的人在一起,身心放鬆,沒有太多警惕,就能相互靠近。傻在很多時候意味著執著和忠貞,也意味著寬厚和誠實,讓人不知不覺站到他一邊。傻人無意中得到的,比聰明人費盡心機得到的還多。畢業這幾年,你的天空中只飄著幾片雪花,這樣你就滿足了嗎?成功需要堅持與積累,與其專注於搜集雪花,不如省下力氣去滾雪球。巴菲特說:"人生就像滾雪球,最重要的是發現很濕的雪和很長的坡。"讓自己沉澱下來,學著發現"很濕的雪",努力尋找"很長的坡"。記住:散落的雪花會很快融化,化為烏有,只有雪球才更實在,才能長久。 在畢業這幾年裡,你要是能做到比別人多付出一分努力,就意味著比別人多積累一分資本,就比別人多一次成功的機會。

     什麼是職業化呢?職業化就是工作狀態的標準化、規範化、制度化,即在合適的時間、合適的地點用合適的方式說合適的話、做合適的事,使知識、技能、觀念、思維、態度、心理等符合職業規範和標準。"在每個行業裡,都有很多出色的人才,他們之所以能存在,是因為比別人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他們比一般人更加職業化!這就是為什麼我現在能當你老闆的原因。一個人僅僅專業化是不夠的,只有職業化的人才能飛在別人前面,讓人難以超越!"不要以為我們現在已經生存得很安穩了。對於畢業5年的人來講,一定要認清即將面臨的五大挑戰。

一、贍養父母。
二、結婚生子。
三、升職加薪。
四、工作壓力。
五、生活質量。

有的人為生存而雀躍,目光總是停在身後,三天打魚兩天曬網,有始無終。

有的人為發展而奮鬥,目光總是盯在正前方,每天進步一點點,堅持不懈。

      畢業這幾年,不能沒有追求和探索,不能沒有理想和目標。人生如逆水行舟,不進則退。甘於現狀的生活就是不再前行的船,再也無法追上時代前進的步伐。一定要抓緊每一秒鐘的時間來學習,要明白學習不是學生的專利。小聰明的人最得意的是:自己做過什麼?大智慧的人最渴望的是:自己還要做什麼?

小聰明是戰術,大智慧是戰略;小聰明看到的是芝麻,大智慧看到的是西瓜。

      在這個世界上,既有大人物,也有小角色,大人物有大人物的活法,小人物有小人物的瀟灑,每個人都有自己的生活方式,誰也勉強不了誰。但是,小聰明只能有小成績和小視野,大智慧才能有大成就和大境界。小企業看老闆,中企業看制度,大企業看文化。

小公司與大企業都有生存之道,沒有好壞之分,但對一個人不同階段的影響會不同。

      小公司肯定想要發展為大企業,這是一種目標,年輕人也要給自己的職業生涯制定目標。畢業幾年的你,是否經常會怯場或者是感到沒有底氣?居安思危絕對不是危言聳聽!此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。在競爭激烈的人生戰場上,打盹的都是輸家!

      每個人在年輕的時候似乎都豪情萬丈,什麼都不怕,可是隨著年齡的增長,每天想著房子、工作、養家餬口這些俗事兒,再也沒有年輕時那種敢於"上天探星、下海撈月"的勇氣了。是我們改變了生活,還是生活改變了我們?我們的思想越來越複雜,因為有了越來越多的捨不得、越來越多的顧慮,我們總是在徘徊、總是在猶豫。畢業開始一兩年,生活的重擔會壓得我們喘不過氣來,挫折和障礙堵住四面八方的通口,我們往往在壓迫得自己發揮出潛能後,才能殺出重圍,找到出路。可是兩三年後,身上的重擔開始減輕,工作開始一帆風順,我們就鬆懈了下來,漸漸忘記了潛在的危險。直到有一天危機突然降臨,我們在手足無措中被擊敗……畢業這幾年,仍然處於危險期,一定要有居安思危的意識,好好打拼,這樣才能有一個真正的安全人生!

生於憂患,死於安樂。如果你想跨越自己目前的成就,就不能畫地自限,而是要勇於接受挑戰。對畏畏縮縮的人來說,真正的危險正在於不敢冒險!

       年輕人在社會的重壓下,適應能力已變得越來越強,只是他們不自覺地習慣被環境推著走。他們不敢冒險,怕給自己帶來終身的遺憾,於是告慰自己:"我對得起自己、對得起家人,因為我已竭盡全力。"其實,人只有不斷挑戰和突破才能逐漸成長。長期固守於已有的安全感中,就會像溫水裡的青蛙一樣,最終失去跳躍的本能。

       經歷了這幾年社會生活,你應該明白:這個世界上有富也有貧,有陰也有亮,有丑也有美,到底看到什麼,取決於自己是積極還是消極。在年輕時學會勤勉地工作,用一種光明的思維對待生活,那麼,只要張開手掌,你就會發現,裡面有一片燦爛的人生。

       把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠銘記,這是人生應有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返,這也是一種人生境界。

       學會倒出水,才能裝下更多的水。從畢業那天開始,學會把每天都當成一個新的起點,每一次工作都從零開始。如果你懂得把"歸零"當成一種生活的常態,當成一種優秀的延續,當成一種時刻要做的事情,那麼,經過短短幾年,你就可以完成自己職業生涯的正確規劃與全面超越。

       在職業起步的短短道路上,想要得到更好、更快、更有益的成長,就必須以歸零思維來面對這個世界。不要以大學裡的清高來標榜自己,不要覺得自己特別優秀,而是要把自己的姿態放下,把自己的身架放低,讓自己沉澱下來,抱著學習的態度去適應環境、接受挑戰。放下"身段"才能提高身價,暫時的俯低終會促成未來的高就。

       年輕人從校園或者從一個環境進入一個新環境,就要勇於將原來環境裡熟悉、習慣、喜歡的東西放下,然後從零開始。我們想在職場上獲得成功,首先就要培養適應力。從自然人轉化為單位人是融入職場的基本條件。一個人起點低並不可怕,怕的是境界低。越計較自我,便越沒有發展前景;相反,越是主動付出,那麼他就越會快速發展。很多今天取得一定成就的人,在職業生涯的初期都是從零開始,把自己沉澱再沉澱、倒空再倒空、歸零再歸零,正因為這樣,他們的人生才一路高歌,一路飛揚。

       在畢業這幾年裡,我們要讓過去歸零,才不會成為職場上那只背著重殼爬行的蝸牛,才能像天空中的鳥兒那樣輕盈地飛翔。請好好品味一下傑克·韋爾奇說過的一句話:"糾正自己的行為,認清自己,從零開始,你將重新走上職場坦途。" 吐故才能納新,心靜才能身涼,有捨才能有得,杯空才能水滿,放下才能超越。

歸零思維五大表現:

心中無我,
眼中無錢,
念中無他,
朝中無人,
學無止境。

      年輕人難免帶著幾分傲氣,認為自己無所不能、所向披靡,其實不然,初入職場的新人還是個"嬰兒",正處在從爬到走的成長階段。在畢業這幾年裡,一定要讓自己逐步培養起學徒思維、海綿思維、空杯思維,具有這樣思維的人心靈總是敞開的,能隨時接受啟示和一切能激發靈感的東西,他們時刻都能感受到成功女神的召喚。

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2011/8/11

學生考試要注意什麼?                                                                A:監考老師

2011/7/28

想說自己一直沒有女友,想說寫個心願:?「我想死會。」但只寫到「我想死」,天燈就飛了。」

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